父母教育孩子的通病都是需要管時不管，無需管時偏偏要管。

如做到「五不慣」「三不管」這可讓孩子更出色

「五不慣」

［育 Pro 團］

1. 孩子的任性 不要慣

💡孩子3歲後開始善於通過哭鬧的方式去試探父母的底線，要挾父母。

父母總是對孩子妥協，只會令孩子認為只要哭鬧下去，總能得到自己想要的。如果父母一直無原則地滿足孩子，這是為他建立一個錯誤的人生觀。

💡若然孩子慣著這態度，再管也是太遲。原則和底線問題，不由著孩子性子來。

💡父母堅定的態度是關鍵，盡令他們知道無理取鬧是不能達到目的。

2. 孩子沒有教養 不要慣

💡孩子的行為是藏著父母的教養，一個缺乏教養的孩子即使家庭再富裕，也很難在社會上立足。

💡現時孩子在家中都是萬千寵愛在一身，特別容易被家中的老人縱容，因而被慣壞了，對著長輩呼來喝去，沒有絲毫敬意。

💡擁有基本的禮貌是必須，有教育的孩子，未來在社會上才值得人尊重並有更廣闊的發展機會。

💡能力，決定孩子飛得高不高，教育，決定孩子飛得遠不遠。

3. 孩子不做家務 不要慣

💡父母過度愛護，讓孩子從小就失去基本的自理能力，就讓孩子變成「媽寶」及「巨嬰」。

💡父母應讓孩子從小多嘗試自己學會穿衣，穿鞋，吃飯。培養孩子做家務的習慣，一些簡單的家庭活動，也應孩子一起參與。

💡如父母一直認為孩子還小，許多事情都要等到孩子長大再學習或嘗試，那恐怕父母到時會失望了。

4. 孩子沒有規矩 不要慣

💡孩子任性妄為沒有規矩不成方圓，這是自古以來的教育箴言。

💡孩子6歲前沒有立好規矩，再好的教育都是無用的。

💡訂立規矩要趁早，要從小教會孩子瞭解社會規則，知道甚麼事情可以做，甚麼事情不可以做。父母不要因為孩子年齡小為由包庇縱容，不要隻眼開隻眼閉，否則等孩子長大，你再也管不了，孩子別人更不會像你一樣,，對熊孩子那麼客氣。

5. 孩子習慣不好 不要慣

💡教育的本質就是培養習慣。

💡孩子小時侯懂得多少知識，學到多少技能並不重要，重要的是有一個終身陪伴的好習慣。截然不同的習慣，注定了孩子未來的走向會全然相反。

💡沒有天生的學霸，不過是好習慣的厚積薄發。

💡孩子喜歡在游戲中制定並參與規則，更容易養成習慣

「三不管」

1. 孩子自己能做的事 不要管

💡教育，就是放手讓孩子自己做，不斷體驗的過程。孩子人生的路，將來都是靠自己。

💡讓孩子有一個自由發展的環境，通過自己獨立做事情，掌握基本的自理能力。

💡蒙台梭利博士說: 永遠別去幫助一個孩子做他自己覺得能搞定的事情。

2. 孩子自己能做的選擇 不要管

💡有時侯孩子沒有主見時，缺乏自主性，主要原因是父母早已幫他們選擇好。

💡不少家長怕孩子自己做選擇時會造成錯誤，所以小到每天穿甚麼，吃甚麼，甚至要學甚麼的興趣班都已打算好。本意是好的，但是讓孩子失去做選擇的樂趣。

💡未來的路還是得靠孩子自己走，父母要主動給孩子選擇的權力，並告知孩子要對自己的選擇負責。

3. 孩子該承受的挫折 不要管

💡孩子能承受的一些事情，就不要慣著他。

💡孩子的成長需要愛，但愛不只是給予名滿足，孩子同樣都需要承受挫折。

💡孩子成長路上難免會跌跌碰碰，父母要給孩子獨自面對困難的勇氣，解決問題的能力和承受挫折的能力。

💡如果孩子在成長過程中，只能接受到幸福快樂，不能承受一點點痛苦，只會毀了孩子日後解難的能力

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