《學以致用 動手的能力》

劏房生活空間狹窄、環境惡劣，更甚者有房間沒有預留採光及通風窗戶，令空氣不流通，空氣質素變差，增加病毒傳播的風險，容易感染疾病。而嶺南大學的「嶺大創業行動」考慮到以上問題、劏房環境限制及劏房住戶的經濟能力，為劏房住戶設計出一部價錢低廉的袖珍空氣淨化機，簡單並可自行組裝的設計，不足百元的成本，就能夠為劏房住戶舒緩空氣質素的問題。

而我留意到「嶺大創業行動」曾為聽障人士設計全透明過濾口罩、輪椅人士照顧者設計出「輪椅把手感應系統」，每樣設計都是「以人為本」。我認為學生學習之餘，為學生提供理論與實踐的結合機會，提高他們動手的能力，達到學以致用，是非常重要的。所以我非常欣賞嶺大「嶺大創業行動」計劃，它令到參與學生能善用從大學學到的知識，與不同地區的組織及機構合作，一同研發科技產品及服務，回饋社會。

我認為嶺南大學「嶺大創業行動」的理念應該向各院校推廣，令更多學生可以切身處地了解社會，積極參與其中，提供協助，支援社會解決問題，以免栽培數年，卻教出一班「教師爺」。