【《大學線》抹黑惠民政策 黃教授應被社會唾棄】
筆者:哪吒仔
最近筆者發現香港中文大學媒體《大學線》發佈了一條影片,質疑關愛隊的成效,引起了網上一些迴響,更多的是黃媒在發酵,包括「大紀元時報」、「自由亞洲」及「獨立媒體」等,這班學生的導師岑蘊華更上電台表示該報道有理有據,開心得到迴響,又謂這是傳媒應該做的事。筆者因而亦有看過相關報道,實際上是言過其實,影片是透過潛入偷拍獲得,更似是意在挑撥市民對政府的仇恨,抹黑關愛隊的形象多於全面報道,因此背後的動機值得深入探討,特別是這班大學生是否真的具備足夠的獨立思考能力。
根據資料,《大學線》是由中文大學新聞與傳播學院出版的學生實習刊物,旨在讓學生透過實地採訪、寫作和編輯,獲得新聞工作經驗。這本應該是一個促進自由言論和真相報導的平台,但此次影片的呈現卻顯得有些不尋常。影片的剪接和角度明顯偏向某一立場,這樣的報導風格與傳統上所謂的「黃媒」手法不謀而合。再看看這群學生的教授,便知道他們為何會作出這種以偏概全的報道。
首先,中大新聞與傳播學院教授李立峯,曾於2024年9月就「立場新聞」前總編輯鍾沛權及林紹桐被控串謀發布煽動刊物,被裁定罪名成立一事作評論,稱法庭在判決一宗關乎一個行業的案件時,在處理社會事實的問題上若不盡量考慮行業本身的規範和認知,判決對該行業以至了解該行業的人而言「很難有說服力,也可能會對行業帶來不必要的損害。」似乎是在為「立場新聞」抱不平,然而眾所周知「立場新聞」的所謂報道是何其偏激。
此外,李立峯曾在唐英傑案中擔任專家證人,為唐英傑「光時」口號辯護,稱其含義不斷變化,不宜簡化為單一解讀。儘管如此,這種解釋卻無法掩蓋「光時」與港獨之間的明顯聯繫。李立峯的論點亦只是從反修例參與者的訪談中得出的,亦不能肯定參與者是否說真話,而其研究只為驗證口號是否只有一個解讀,無助法庭理解口號是否煽動他人。
除了李立峯,另一位不可忽略的是《大學線》關愛隊報道的監製,就是曾在倒閉黃媒「立場新聞」擔任過採訪記者的岑蘊華。正如剛才提到,「立場新聞」是眾所周知反中亂港立場鮮明的所謂傳媒機構,更被視為「蘋果2.0」,在這機構擔任記者,所採訪得來的都不外乎是偏頗不公的假新聞,根本是形同自製新聞去挑撥社會和抹黑香港的各樣施政。
岑蘊華這位「不專業」的前記者更是中大傳理系兼任講師,但觀其行,他的待人處事卻絶不客觀持平,完全是有違傳媒工作者的操守,更枉論他為人師表。試想像透過教育界,岑蘊華刻意滲入反中亂講思維,向學生進行洗腦,用不同方式,包括就像今次關愛隊報道等不當途徑,去抹黑香港政府及惠民政策,香港的下一代實在令人憂慮。
岑蘊華除了是失職的教育界人士外,他同時亦創辦了「留下書舍」,「留下書舍」是政治立場極為偏頗的書店,店中充斥着大量「黑暴」的書籍,荼毒市民。早前,岑蘊華透過「留下書舍」舉辦讀者計劃,當中的書籍包括由「佔中三子」之一的朱耀明的《敲鐘者言》等反華書籍。由此可見,岑蘊華是刻意利用這間書店去散播反中亂港的邪惡意念。
作為一個學術機構,中文大學的新聞與傳播學院應該致力於培養學生的批判性思維,而非成為政治鬥爭的工具。唯有在客觀和多元的視角下,才能真正實現新聞的社會價值。然而,這條影片的發佈與之後的媒體報導,並未如其所謂的真相揭露,而是進一步深化了社會的分裂,岑蘊華及李立峯在《大學線》關愛隊報道中,利用嘩眾取寵的方式,以偏概全地去製造新聞,全無道德可言。一九年的黑暴事件中,還記得有多少「黃」老師煽動學生做出各樣違法行為,包括有小朋友無知地做了黑暴記者,大量年青學生參與暴動被捕。今天,中大傳理系的教授又再密謀煽動學生們做出反政府行徑,我們必須加倍警剔。
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